همایش رویکردهای میان رشته ای به آموزش زبان، ادبیات و مطالعات ترجمه

صفحه اصلی / پنجمین همایش رویکردهای میان رشته ای به آموزش زبان، ادبیات و مطالعات ترجمه

تاچریسم و بازنمایی مفهوم قدرت /دانش فوکویی در نمایشنامه های سیاسی دوره تاچر

نویسندگان :

نازنین قراِِئی نژاد¹ بهروز محمودی بختیاری² مریم سلطان بیاد³

1- دانشگاه تهران 2- دانشگاه تهران 3- دانشگاه تهران

کلمات کلیدی :

تاچریسم،فوکو،قدرت/دانش،گفتمان،نظارت،نئولیبرالیسم

چکیده :

دوره تاچر دوره خلق نمایشنامه هایی بود که با مفاهیم سیاسی و اجتماعی گره خورده بود. نماشنامه نویسانی از جمله مایکل فرین، نیک دیر و برنتون با در نظرگرفتن مسائل سیاسی و اجتماعی آن دوره به بازآفرینی آثار سیاسی در دوره تاچر پرداختند. آثار نمایشنامه نویسان در این دوره به نظارت و کنترل افراد در جامعه انضباطی می پردازد وبه تاثیر علم در شکل گیری مکانیسم نظارت وکنترل اشاره دارد. شرایط بعد از جنگ جهانی دوم و همچنین جنگ سرد در قرن بیستم،شکل گیری مفهوم مدرنیته ونئولیبرالیسم منجر به پیشرفت علم و قوت گرفتن و مسلط شدن آن بر زندگی بشر شد.در این دوره مفاهیم نظارت و کنترل با تعاریف و مکانیسم جدید خود به روابط پیچیده تری از قدرت/ دانش می رسد و منجر به تولید گفتمان های دانش و به تولید سوژه می انجامد و این نکته که چگونه علم می تواند با روابط قدرت ودانش بر بشر مسلط شود و کنترل جمعیت بشر و حتی زندگی آنها را تحت نظارت و کنترل خود قرار دهد از اصلی ترین پرسش هایی است که در این پژوهش به آن پرداخته خواهد شد. هدف از نگارش این مقاله بررسی مفاهیم قدرت/ دانش فوکویی در نمایشنامه های سیاسی دوره تاچر است. اینکه چگونه روابط قدرت می تواند در تولید گفتمان علم درجامعه سرمایه داری وتولید سوبژکتیوته نقش اساسی ایفا کند و چگونگی این شکل گیری در شخصیت های نمایشنامه های سیاسی دوره تاچر بررسی خواهد شد.