| ورود به سامانه | ثبت نام
پنجمین همایش رویکردهای میان رشته ای به آموزش زبان، ادبیات و مطالعات ترجمه
تعداد مقالات : 100 مقاله
تاریخ شروع همایش : 1403/08/15
تاریخ پـایــان همایش : 1403/08/16
وب سایت
لیست مقالات
فیلتر:
ردیف عنوان مقاله نویسندگان
1 سنجش کیفیت القای پیام و نظم واژگانِ نهج البلاغه در پرتو نظریه نظم (مطالعه موردی نامه 28 نهج البلاغه) علی حسنی - علی اصغر شهبازی
2 A Framework for Examining the Pedagogical Feasibility of Utilizing AI-Powered Translation Tools in the Iranian Educational Context Mahboubeh Khalili
3 Translators Through the Client's Lens: Unpacking Valued Professional Traits and Common Critiques via the Willingness to Work Again Feature on ProZ.com Ali Beikian - Hajar Ghaffari
4 Assessing the Quality of Idiomatic Expressions in the Persian Translation of Heart of Darkness Based on Nababan’s Threefold Model Parvin Javedsokhan - Samad Mirzasuzani
5 Iranian K-Pop Music Video Fansubbers' Strategies for Translation of Taboo Words Samin Salajegheh
6 Sociolinguistic Dimensions of IELTS: Insights from Chronotopic Analysis Foruq Rezvani
7 The Role of Dynamic Assessment and Digital Literacy in Education Mohammadreza Raeisi - Davood Mashhadi HEIDAR - Mohammadreza Khodareza
8 نقش زبان در بازآفرینی هویت‌ اجتماعی: مطالعه‌ای بر دانشجویان عرب‌زبان رشته زبان فرانسه دانشگاه شهید چمران اهواز حدیثه السادات موسوی
9 Ecological Imagery in Persian Subtitles of “Planet Earth” Ali Arjmandi Arjmandi Nahand - Samar Ehteshami
10 Functionalism in Sworn (Official) Translations of Persian Official Documents: A Motive for its Possibility Reza Yalsharzeh
11 Simulation Versus Emergence: Two Cybercultural Conceptualizations of Cyberspace in Tron: Legacy Hossein Mohseni
12 Adapting Ibn Fadlan: Cultural Poetics in Modern Narratives Azra Ghandeharion - Zainab Abbas Mohammed Alshetiwi
13 Echoes of Resistance: Black Feminist Agency and Intersectional Solidarity in Stockett’s The Help and Taylor’s Adaptation Azra Ghandeharion - Israa Idan Obaid
14 Delving into Censorship of the Cultural Contents: A Comparative Study of the Persian Dubbed English Films in the IRIB and Online Broadcast Zahrasadat Hosseini yadaki - Sepide Rahimpour
15 تاچریسم و بازنمایی مفهوم قدرت /دانش فوکویی در نمایشنامه های سیاسی دوره تاچر نازنین قراِِئی نژاد - بهروز محمودی بختیاری - مریم سلطان بیاد
16 Soren Kierkegaard’s presentation of Despair in “Ms. Shin”, “Hassan’s Mother” and “Madam Ahou” as the Objectified Others: A Comparative Study Marziyeh Farivar
17 نقشِ مکتب شهید سلیمانی در پرورشِ نسلِ بیدار: واکاوی پی نمای از چیزی نمی ترسیدم (1401) بر پایه الگوی نودِلمَن محمد هادی جهاندیده - رباب آدم زاده
18 Exploring Trauma Narratives in Junot Díaz's The Brief Wondrous Life of Oscar Wao Behzad Pourgharib - Mahboubeh Khalili
19 Computer-assisted and AI-assisted Critical Discourse Analysis: Using Digital Technologies to Uncover Power Relations and Inequality in Language Reza Khany - Mohammad Mahdi Maadikhah
20 Haunted by "To Have": A Lacanian Reading of Woody Allen's Self-image in His "The Kugelmass Episode" Behnaz Heydari Jaghargh
21 Assessing English Language Needs of Banking Professionals: The Case of Tejarat Bank Staff Alireza Safaei
22 Brief Review of Issues in Computer-assisted Language Testing: Evolvement, Challenges and Future Trends Leila Shoja - Mohammad Mahdi Maadikhah
23 Comparing the Efficacy of Two Online EFL Programs with Two Approaches to Distance Language Education: On Roles of Teacher and Content Mohammad Aliakbari - Mohammad Mahdi Maadikhah
24 Reading Beyond Scores: Applying Cognitive Diagnostic Assessments for Deeper Understanding Ali Bardideh - Anahita Bordbar
25 Narratology and Ethical Philosophy in Arundhati Roy’s The Ministry of Utmost Happiness: An Interdisciplinary Study Fatemeh Pourjafari
26 The Western Corrector vs The Non-Western Aggressor: A Comparative study of Okonkwo and the Byronic Hero Marziyeh Farivar
27 Resistance to Learning English among Iranian Ph.D. Students: The Case of Non-English Majors in Focus Zahra Latifirad - Mehrdad Amiri - Hossein Khodabakhshzadeh - Hamid Ashraf
28 دریافت دوبلۀ فارسی پویا‌نمایی در رسانه‌های اجتماعی برخط: مطالعۀ موردی نظرات مخاطبان در گروه دوبلۀ آواژه ملیحه اسلامی - محمدرضا رضائیان دلوئی - سعید عامری
29 A Study of Disability and Game Theory in Jane Austen’s Emma (1815) and Selected Adaptations Sara Khazai - Mahmoud Reza Ghorban Sabbagh - Kimia Mahpeikar
30 Translation Strategies in Translation of Informative Texts through Think Aloud Protocols and Screen Recorder by Translation Students Hajar Ghafari - Saeed Ketabi
31 Unveiling the Psyche: A Lacanian Analysis of Trauma and Identity in The Silent Patient Behzad Pourgharib
32 A Comparative Analysis of the Representation of the Hofstede’s Cultural Dimensions in Connect and Prospect Textbooks Aida Firooziyan Pour-Esfahani
33 The Futurology of English Language Teaching to Iranian Kindergarteners: A Casual Layered Analysis Aida Firooziyan Pour-Esfahani - Nazanin Abdolahpour
34 رویکرد اکوفمینیستی، رویکردی نو و میان رشته ای در نقد ادبی عطیه اعرابی
35 بررسی مضمون رابطه مادر-دختر از منظر فمینیسم پساساختارگرایانه عطیه اعرابی - زهرا احمدپور کاسگری
36 Unveiling the Codex Hedāʾī Efendī, One of the Earliest Full Dated Persian Translations of the Qurʾān: Introduction, Linguistic and Translational Analysis Milad Bigdeloo
37 نقش بدنمندی در ترجمه ادبی انگلیسی به فارسی از دیدگاه علوم شناختی تنزگل کرکیان - حمیدرضا کارگزاری
38 تحلیل روان‌شناختی رمان زیبا صدایم کن فرهاد حسن‌زاده براساس نظریة اریکسون. اکرم افخمی - رامین محرمی
39 Psychogeography in Alan Moore's From Hell Mohammad Sadegh Zadboom
40 Transhumanist Space in Kazuo Ishiguro’s Klara and the Sun Mohammad Bagher Shabanpour
41 A BOURDIEUSIAN READING OF HABITUS IN WHITE NOISE Erfan Bandad - Farah Ghaderi
42 Reconciliation between Language Teaching and Translation: Teaching Translation based on Cooperative Language Learning (CLL) Mojtaba Amini
43 Sentiments, Strategy, and Social Dynamics: Applying Brams' Theory of Moves (1996) to Parent-Child Dynamics in Eliot’s Daniel Deronda (1876) Maryam Mahmoudi - Sara Khazaee
44 The AI-Based Flipped Classroom Model: Enhancing Translation Skills in Translating Cultural Expressions Elham Rajab Dorri
45 A Critical Discourse Analysis of Gender Representation in International ELT Textbooks: Examining Language and Gender. Niloufar Maghroun - Hanie Nejati
46 ترجمه و موزه : نگاهی مخاطب محور محمدرضا فارسیان
47 بررسی کمی فراوانی وام‌واژه‌های عربی در زبان فارسی: کتاب عربی هفتم متوسطه 1402 فاطمه صحرایی سرمزده - روشنک آذری
48 Breaking Down the “Mending Wall”: A Transitivity Analysis of Robert Frost’s Poem Melika Ramzi
49 Performing Agency: The Shift in Female Defiance from 1950s to 1960s in Sylvia Plath’s The Bell Jar (1963) And Donald Bartheleme's Snow White (1967) Kimia Ghaemi - Zohreh Taebi Noghondari - Mahmoud Reza Ghorban Sabbagh
50 Re-telling the Past through Poetry: Hayden White's Historiographical Theorization and Mari Evans' Artistry Shahrzad Mohammad Hosein - Hoda Shabrang
51 The Impact of Supplemental Blended Learning on Listening Comprehension Among Iranian EFL Learners ُSaeid Najafi Sarem - Hamid Omidikia - Neda Toughiry
52 Psychological Capital in EFL Teachers: Effects on Job Satisfaction and Teaching Effectiveness Fatemeh Kazemkhah
53 The Healing Cycle of the Psyche and Nature: Eco-psychological Reading of Barbara Kingsolver’s Prodigal Summer Narges Raoufzadeh - Razieh Eslamieh - Morteza Lak
54 Kantian Perspectives on Poe’s Landscapes: Exploring the Beauty of Minute and Grand Scales in Poe’s Aesthetic Vision of Perfection Barbod Akhondzadeh
55 Investigating the Use of Pi as Real-Time Feedback for Improving Writing Proficiency in English Major University Students Elham Naji Meidani - Hodeis Yousofiyan
56 An Anthropocentric Reading of Tim Lebbon`s Coldbrook Mahsa Jafari - Farah Ghaderi
57 Analyzing Teacher's Perspective and Purposes of Using Chat GPT in EFL Classes in Iranian Institutes Omolbanin Shahmohammadi
58 بررسی تطبیقی پیشینۀ نظری دسته‌بندی عناصر فرهنگی در ترجمه‌شناسی روسی مهناز نوروزی
59 بررسی دیدگاه‌های زبان شناسی در پویایی و تحول فرآیند ترجمه با تاکید بر نقش ترجمه فرهنگی در ترجمه زبان عربی مهدی محرمی لاهرودی - سجاد ممی زاده پریخانی
60 خوانشی از مفاهیم عشق، مرگ و زندگی در اشعار مارینا تسوتایوا، شاعرۀ روس در آغاز قرن بیستم مهناز نوروزی
61 Unbounded Nature of Loss in Marge Piercy’s Woman on the Edge of Time Faranak Kakanaeini
62 نقش لوبول آهیانه ای فوقانی در پردازش نحوی در دوزبانه ها سیمین میکده
63 Enhancing L2 Writing: A Comparative Study of ChatGPT and Grammarly as Automated Written Corrective Feedback` Maryam Sadat Ahmadi
64 A Systematic Review of Research on Syntactic Priming in EFL learners in different proficiency levels: Evidence from ERPs. نازنین برادران
65 بررسی تطبیقی پدیده فقر در شعر پروین اعتصامی و ایلیا ابوماضی حسن سوری
66 Two Lacanian Big Others versus Each Other in the Dialect Poetry of Dunbar and McKay Rajabali Askarzadeh Torghabeh - Mahnoosh Vahdati
67 A Comparative Study of ChatGPT and Grammarly as Automated Written Corrective Feedback`in L2 Writing Maryam Sadat Ahmadi - Mohammad Ghazanfari - Behzad Ghonsooly
68 Existence of Death in To the Lighthouse: An Existential Psychotherapeutic Reading Katayoun Tavakoli Neyshabour - Omid Ghahreman
69 The Representation of Suicide in The Hours: A Comparative Analysis of The Hours by Cunningham (1998) and its Movie Adaptation by Daldry (2002) Afsaneh Rezaei - Mahmood Reza Ghorban Sabbagh - Sara Khazai
70 A Postcolonial-Feminist Study : Analysis of Effects of Western Ideology of Feminism Memoirs of a Geisha Mohammad Alinia Hajiabadi
71 The Relationship between L2 Motivational Self-System and Self-Regulated Learning Maryam Meshkat - Milad Ghasemi - Vahid Mohagheghpour
72 Analyzing The Movie Pig by Mani Haghighi Through The Lens of Bakhtin's Carnival Theory Amirhossein Nazari Maryam Abadi
73 Katabasis and Stasis in The Love Song of J. Alfred Prufrock by T. S. Eliot Fatima Sadat Yahyapoor
74 Unknowable in O.Henry's "The Last Leaf": A Levinasian Reading Bahar Tajik - Fatemeh Yahyapoor
75 The Role of Teacher Feedback Strategies in Shaping Iranian L2 Learners’ Linguistic Self-Confidence Shima Azizbeigi
76 Ecophobia in Monique Roffey’s The Mermaid of Black Conch Hesam Azhir - Hale Zargarzadeh
77 The Effect of Prosody Shadowing through Task-based Embedded Instruction on Listening Comprehension Ability of Iranian EFL Learners Saeid Najafi Sarem - Yasaman Seif - Neda Toughiry
78 مولفه‌های تدوین کتاب درسی «خواندن متون ادبی روسی» برای دانشجویان ایرانی مهنوش اسکندری
79 : The Study of Diasporic Identity and Cultural Hybridity in Hassan Blasim’s Selected Short Fictions Maryam Behjaty
80 بررسی ترجمه تابوهای فرهنگی "رمان موسم الهجرة الی الشمال " اثر طیب صالح مرضیه عبدالهی سن سنی - روح الله صیادی نژاد - محسن سیفی
81 Mapping Iran’s Linguistic Landscape: A Deep Dive into “Applied Linguistics” Research Ali Behdani - Hossein Navidinia - Mahmood Sangari
82 Evaluating AI-Generated Translations of Persian Proverbs: Challenges and Solutions Seyed Mehdi Mousavian - Hamideh Nemati Lafmejani
83 From Page to Screen: The Beast Symbolism in Golding’s Lord of the Flies (1954) and Hook’s Film (1990) Mahdieh Taheri - Mahmoud Reza Ghorban Sabbagh - Sara Khazai
84 Using Poetry as a Source of Input to Improve Language Skills Saeedeh Mansouri - Saeed Safdari
85 Absurdity in Conversation: Stylistic Analysis of Absurdity in Tom Stoppard's Rosencrantz and Guildenstern Are Dead (1967) and its Characterization Parsa Mashayekhy Fard - Ali Nasrabadi
86 Reading Persian Literary Texts and the Quality of Literary Translations Nazanin Shadman
87 تاثیر عوامل جامعه‌شناختی بر انتخاب ژانر از دیدگاه نظریه کنش بوردیو مهری کشاورززاده - افسانه محمدی شاهرخ آبادی
88 تغییر پارادایم در ادبیات تطبیقی سیامک شهابی
89 ایدئولوژی در ترجمه براساس رویکرد تحلیل انتقادی گفتمان: بررسی اجمالی "شازده کوچولو" ترجمه محمد قاضی آناهیتا امیرشجاعی - مریم قدرتی
90 خودترجمه آثار کردی در ایران معاصر سهیلا حیدرنیا - افسانه محمدی شاهرخ آبادی
91 Audio Description for Sighted Audience: A Phenomenological Study of Iranian Audience Views Elham Janghorban - Hassan Emami - Saeed Ameri
92 استعاره های مفهومی جنون در اشعار غاده السمان عبدالله حسینی - علی اسودی - زهرا ایزدی - نشاط پوراسلامی
93 A Comprehensive Evaluation of Needs Analysis Approaches: Toward an Enhanced Curriculum Development Framework ُSaeid Najafi Sarem - Amir Hossein Lotfi - ُSaeid Sharifi Rahnemo
94 Destabilizer of Gender Norms: A Postmodern Feminist Female Figure in Harold Pinter's The Homecoming (1965) Nasrin Nezamdoost
95 Discursive Analysis of News Value: Davos in Translation Pegah Shahidi - Samar Ehteshami
96 Investigating Syntactic Errors Made by Two Neural Machine Translation Systems, Google Translate and MateCAT, in the Psychology and Medical Domains: A Corpus-based study Abolfazl Khorasani Zadeh Gazki - Zahra Amirian
97 هوش مصنوعی و خلق ادبیات: تحلیل ابزارهای تولید متن و تأثیرات آن‌ها بر خلاقیت ادبی آزاده مهرپویان
98 ربات هوش مصنوعی Chat GPT و آموزش زبان فرانسه در ایران: کاربردها و چالش ها مهشاد اشراقی - محمودرضا گشمردی
99 آموزش زبان عربی؛ چالش ها، موانع و راهکارهای تدریس مظفر اکبری مفاخر - جواد رنجبر
100 The Role of Strategic Management in the Iranian EFL Teaching and Learning Program: With Emphasis on Macro Language Planning Strategy Zahra Mollanorouzi - Rostam Bahadorian
ثمین همایش، سامانه مدیریت کنفرانس ها و جشنواره ها - نگارش 42.2.1