همایش رویکردهای میان رشته ای به آموزش زبان، ادبیات و مطالعات ترجمه

لیست مقالات بایگانی شده

استعاره های مفهومی جنون در اشعار غاده السمان

عبدالله حسینی - علی اسودی - زهرا ایزدی - نشاط پوراسلامی

The Futurology of English Language Teaching to Iranian Kindergarteners: A Casual Layered Analysis

Aida Firooziyan Pour-Esfahani - Nazanin Abdolahpour

ترجمه و موزه : نگاهی مخاطب محور

محمدرضا فارسیان

Translators Through the Client's Lens: Unpacking Valued Professional Traits and Common Critiques via the Willingness to Work Again Feature on ProZ.com

Ali Beikian - Hajar Ghaffari

Audio Description for Sighted Audience: A Phenomenological Study of Iranian Audience Views

Elham Janghorban - Hassan Emami - Saeed Ameri

بررسی تطبیقی پدیده فقر در شعر پروین اعتصامی و ایلیا ابوماضی

حسن سوری

The Role of Strategic Management in the Iranian EFL Teaching and Learning Program: With Emphasis on Macro Language Planning Strategy

Zahra Mollanorouzi - Rostam Bahadorian

نقش بدنمندی در ترجمه ادبی انگلیسی به فارسی از دیدگاه علوم شناختی

تنزگل کرکیان - حمیدرضا کارگزاری

A Comparative Analysis of the Representation of the Hofstede’s Cultural Dimensions in Connect and Prospect Textbooks

Aida Firooziyan Pour-Esfahani

Brief Review of Issues in Computer-assisted Language Testing: Evolvement, Challenges and Future Trends

Leila Shoja - Mohammad Mahdi Maadikhah

A Study of Disability and Game Theory in Jane Austen’s Emma (1815) and Selected Adaptations

Sara Khazai - Mahmoud Reza Ghorban Sabbagh - Kimia Mahpeikar

A BOURDIEUSIAN READING OF HABITUS IN WHITE NOISE

Erfan Bandad - Farah Ghaderi

A Comparative Study of ChatGPT and Grammarly as Automated Written Corrective Feedback`in L2 Writing

Maryam Sadat Ahmadi - Mohammad Ghazanfari - Behzad Ghonsooly

Analyzing The Movie Pig by Mani Haghighi Through The Lens of Bakhtin's Carnival Theory

Amirhossein Nazari Maryam Abadi

The Healing Cycle of the Psyche and Nature: Eco-psychological Reading of Barbara Kingsolver’s Prodigal Summer

Narges Raoufzadeh - Razieh Eslamieh - Morteza Lak

A Systematic Review of Research on Syntactic Priming in EFL learners in different proficiency levels: Evidence from ERPs.

نازنین برادران

نقشِ مکتب شهید سلیمانی در پرورشِ نسلِ بیدار: واکاوی پی نمای از چیزی نمی ترسیدم (1401) بر پایه الگوی نودِلمَن

محمد هادی جهاندیده - رباب آدم زاده

Computer-assisted and AI-assisted Critical Discourse Analysis: Using Digital Technologies to Uncover Power Relations and Inequality in Language

Reza Khany - Mohammad Mahdi Maadikhah

تاثیر عوامل جامعه‌شناختی بر انتخاب ژانر از دیدگاه نظریه کنش بوردیو

مهری کشاورززاده - افسانه محمدی شاهرخ آبادی

Ecological Imagery in Persian Subtitles of “Planet Earth”

Ali Arjmandi Arjmandi Nahand - Samar Ehteshami

Discursive Analysis of News Value: Davos in Translation

Pegah Shahidi - Samar Ehteshami

The AI-Based Flipped Classroom Model: Enhancing Translation Skills in Translating Cultural Expressions

Elham Rajab Dorri

خودترجمه آثار کردی در ایران معاصر

سهیلا حیدرنیا - افسانه محمدی شاهرخ آبادی

Performing Agency: The Shift in Female Defiance from 1950s to 1960s in Sylvia Plath’s The Bell Jar (1963) And Donald Bartheleme's Snow White (1967)

Kimia Ghaemi - Zohreh Taebi Noghondari - Mahmoud Reza Ghorban Sabbagh

Analyzing Teacher's Perspective and Purposes of Using Chat GPT in EFL Classes in Iranian Institutes

Omolbanin Shahmohammadi

Existence of Death in To the Lighthouse: An Existential Psychotherapeutic Reading

Katayoun Tavakoli Neyshabour - Omid Ghahreman

Simulation Versus Emergence: Two Cybercultural Conceptualizations of Cyberspace in Tron: Legacy

Hossein Mohseni

Enhancing L2 Writing: A Comparative Study of ChatGPT and Grammarly as Automated Written Corrective Feedback`

Maryam Sadat Ahmadi

: The Study of Diasporic Identity and Cultural Hybridity in Hassan Blasim’s Selected Short Fictions

Maryam Behjaty

A Framework for Examining the Pedagogical Feasibility of Utilizing AI-Powered Translation Tools in the Iranian Educational Context

Mahboubeh Khalili

Destabilizer of Gender Norms: A Postmodern Feminist Female Figure in Harold Pinter's The Homecoming (1965)

Nasrin Nezamdoost

بررسی مضمون رابطه مادر-دختر از منظر فمینیسم پساساختارگرایانه

عطیه اعرابی - زهرا احمدپور کاسگری

Iranian K-Pop Music Video Fansubbers' Strategies for Translation of Taboo Words

Samin Salajegheh

Unveiling the Psyche: A Lacanian Analysis of Trauma and Identity in The Silent Patient

Behzad Pourgharib

بررسی کمی فراوانی وام‌واژه‌های عربی در زبان فارسی: کتاب عربی هفتم متوسطه 1402

فاطمه صحرایی سرمزده - روشنک آذری

Translation Strategies in Translation of Informative Texts through Think Aloud Protocols and Screen Recorder by Translation Students

Hajar Ghafari - Saeed Ketabi

Delving into Censorship of the Cultural Contents: A Comparative Study of the Persian Dubbed English Films in the IRIB and Online Broadcast

Zahrasadat Hosseini yadaki - Sepide Rahimpour

Assessing English Language Needs of Banking Professionals: The Case of Tejarat Bank Staff

Alireza Safaei

An Anthropocentric Reading of Tim Lebbon`s Coldbrook

Mahsa Jafari - Farah Ghaderi

Mapping Iran’s Linguistic Landscape: A Deep Dive into “Applied Linguistics” Research

Ali Behdani - Hossein Navidinia - Mahmood Sangari

Unveiling the Codex Hedāʾī Efendī, One of the Earliest Full Dated Persian Translations of the Qurʾān: Introduction, Linguistic and Translational Analysis

Milad Bigdeloo

Psychogeography in Alan Moore's From Hell

Mohammad Sadegh Zadboom

Haunted by "To Have": A Lacanian Reading of Woody Allen's Self-image in His "The Kugelmass Episode"

Behnaz Heydari Jaghargh

سنجش کیفیت القای پیام و نظم واژگانِ نهج البلاغه در پرتو نظریه نظم (مطالعه موردی نامه 28 نهج البلاغه)

علی حسنی - علی اصغر شهبازی

Evaluating AI-Generated Translations of Persian Proverbs: Challenges and Solutions

Seyed Mehdi Mousavian - Hamideh Nemati Lafmejani

The Role of Dynamic Assessment and Digital Literacy in Education

Mohammadreza Raeisi - Davood Mashhadi HEIDAR - Mohammadreza Khodareza

ایدئولوژی در ترجمه براساس رویکرد تحلیل انتقادی گفتمان: بررسی اجمالی "شازده کوچولو" ترجمه محمد قاضی

آناهیتا امیرشجاعی - مریم قدرتی

Two Lacanian Big Others versus Each Other in the Dialect Poetry of Dunbar and McKay

Rajabali Askarzadeh Torghabeh - Mahnoosh Vahdati

A Comprehensive Evaluation of Needs Analysis Approaches: Toward an Enhanced Curriculum Development Framework

ُSaeid Najafi Sarem - Amir Hossein Lotfi - ُSaeid Sharifi Rahnemo

The Role of Teacher Feedback Strategies in Shaping Iranian L2 Learners’ Linguistic Self-Confidence

Shima Azizbeigi

رویکرد اکوفمینیستی، رویکردی نو و میان رشته ای در نقد ادبی

عطیه اعرابی

Comparing the Efficacy of Two Online EFL Programs with Two Approaches to Distance Language Education: On Roles of Teacher and Content

Mohammad Aliakbari - Mohammad Mahdi Maadikhah

The Western Corrector vs The Non-Western Aggressor: A Comparative study of Okonkwo and the Byronic Hero

Marziyeh Farivar

Kantian Perspectives on Poe’s Landscapes: Exploring the Beauty of Minute and Grand Scales in Poe’s Aesthetic Vision of Perfection

Barbod Akhondzadeh

Ecophobia in Monique Roffey’s The Mermaid of Black Conch

Hesam Azhir - Hale Zargarzadeh

Functionalism in Sworn (Official) Translations of Persian Official Documents: A Motive for its Possibility

Reza Yalsharzeh

Re-telling the Past through Poetry: Hayden White's Historiographical Theorization and Mari Evans' Artistry

Shahrzad Mohammad Hosein - Hoda Shabrang

خوانشی از مفاهیم عشق، مرگ و زندگی در اشعار مارینا تسوتایوا، شاعرۀ روس در آغاز قرن بیستم

مهناز نوروزی

The Effect of Prosody Shadowing through Task-based Embedded Instruction on Listening Comprehension Ability of Iranian EFL Learners

Saeid Najafi Sarem - Yasaman Seif - Neda Toughiry

Narratology and Ethical Philosophy in Arundhati Roy’s The Ministry of Utmost Happiness: An Interdisciplinary Study

Fatemeh Pourjafari

A Postcolonial-Feminist Study : Analysis of Effects of Western Ideology of Feminism Memoirs of a Geisha

Mohammad Alinia Hajiabadi

Sociolinguistic Dimensions of IELTS: Insights from Chronotopic Analysis

Foruq Rezvani

Katabasis and Stasis in The Love Song of J. Alfred Prufrock by T. S. Eliot

Fatima Sadat Yahyapoor

مولفه‌های تدوین کتاب درسی «خواندن متون ادبی روسی» برای دانشجویان ایرانی

مهنوش اسکندری

Echoes of Resistance: Black Feminist Agency and Intersectional Solidarity in Stockett’s The Help and Taylor’s Adaptation

Azra Ghandeharion - Israa Idan Obaid

تغییر پارادایم در ادبیات تطبیقی

سیامک شهابی

دریافت دوبلۀ فارسی پویا‌نمایی در رسانه‌های اجتماعی برخط: مطالعۀ موردی نظرات مخاطبان در گروه دوبلۀ آواژه

ملیحه اسلامی - محمدرضا رضائیان دلوئی - سعید عامری

Unbounded Nature of Loss in Marge Piercy’s Woman on the Edge of Time

Faranak Kakanaeini

From Page to Screen: The Beast Symbolism in Golding’s Lord of the Flies (1954) and Hook’s Film (1990)

Mahdieh Taheri - Mahmoud Reza Ghorban Sabbagh - Sara Khazai

Absurdity in Conversation: Stylistic Analysis of Absurdity in Tom Stoppard's Rosencrantz and Guildenstern Are Dead (1967) and its Characterization

Parsa Mashayekhy Fard - Ali Nasrabadi

Using Poetry as a Source of Input to Improve Language Skills

Saeedeh Mansouri - Saeed Safdari

Exploring Trauma Narratives in Junot Díaz's The Brief Wondrous Life of Oscar Wao

Behzad Pourgharib - Mahboubeh Khalili

Assessing the Quality of Idiomatic Expressions in the Persian Translation of Heart of Darkness Based on Nababan’s Threefold Model

Parvin Javedsokhan - Samad Mirzasuzani

بررسی ترجمه تابوهای فرهنگی "رمان موسم الهجرة الی الشمال " اثر طیب صالح

مرضیه عبدالهی سن سنی - روح الله صیادی نژاد - محسن سیفی

Investigating the Use of Pi as Real-Time Feedback for Improving Writing Proficiency in English Major University Students

Elham Naji Meidani - Hodeis Yousofiyan

Investigating Syntactic Errors Made by Two Neural Machine Translation Systems, Google Translate and MateCAT, in the Psychology and Medical Domains: A Corpus-based study

Abolfazl Khorasani Zadeh Gazki - Zahra Amirian

Reading Beyond Scores: Applying Cognitive Diagnostic Assessments for Deeper Understanding

Ali Bardideh - Anahita Bordbar

تحلیل روان‌شناختی رمان زیبا صدایم کن فرهاد حسن‌زاده براساس نظریة اریکسون.

اکرم افخمی - رامین محرمی

Reconciliation between Language Teaching and Translation: Teaching Translation based on Cooperative Language Learning (CLL)

Mojtaba Amini

Transhumanist Space in Kazuo Ishiguro’s Klara and the Sun

Mohammad Bagher Shabanpour

Unknowable in O.Henry's "The Last Leaf": A Levinasian Reading

Bahar Tajik - Fatemeh Yahyapoor

هوش مصنوعی و خلق ادبیات: تحلیل ابزارهای تولید متن و تأثیرات آن‌ها بر خلاقیت ادبی

آزاده مهرپویان

Psychological Capital in EFL Teachers: Effects on Job Satisfaction and Teaching Effectiveness

Fatemeh Kazemkhah

بررسی تطبیقی پیشینۀ نظری دسته‌بندی عناصر فرهنگی در ترجمه‌شناسی روسی

مهناز نوروزی

The Impact of Supplemental Blended Learning on Listening Comprehension Among Iranian EFL Learners

ُSaeid Najafi Sarem - Hamid Omidikia - Neda Toughiry

Reading Persian Literary Texts and the Quality of Literary Translations

Nazanin Shadman

The Relationship between L2 Motivational Self-System and Self-Regulated Learning

Maryam Meshkat - Milad Ghasemi - Vahid Mohagheghpour

Adapting Ibn Fadlan: Cultural Poetics in Modern Narratives

Azra Ghandeharion - Zainab Abbas Mohammed Alshetiwi

Sentiments, Strategy, and Social Dynamics: Applying Brams' Theory of Moves (1996) to Parent-Child Dynamics in Eliot’s Daniel Deronda (1876)

Maryam Mahmoudi - Sara Khazaee

ربات هوش مصنوعی Chat GPT و آموزش زبان فرانسه در ایران: کاربردها و چالش ها

مهشاد اشراقی - محمودرضا گشمردی

A Critical Discourse Analysis of Gender Representation in International ELT Textbooks: Examining Language and Gender.

Niloufar Maghroun - Hanie Nejati

آموزش زبان عربی؛ چالش ها، موانع و راهکارهای تدریس

مظفر اکبری مفاخر - جواد رنجبر

نقش لوبول آهیانه ای فوقانی در پردازش نحوی در دوزبانه ها

سیمین میکده

Breaking Down the “Mending Wall”: A Transitivity Analysis of Robert Frost’s Poem

Melika Ramzi

نقش زبان در بازآفرینی هویت‌ اجتماعی: مطالعه‌ای بر دانشجویان عرب‌زبان رشته زبان فرانسه دانشگاه شهید چمران اهواز

حدیثه السادات موسوی

تاچریسم و بازنمایی مفهوم قدرت /دانش فوکویی در نمایشنامه های سیاسی دوره تاچر

نازنین قراِِئی نژاد - بهروز محمودی بختیاری - مریم سلطان بیاد

Soren Kierkegaard’s presentation of Despair in “Ms. Shin”, “Hassan’s Mother” and “Madam Ahou” as the Objectified Others: A Comparative Study

Marziyeh Farivar

بررسی دیدگاه‌های زبان شناسی در پویایی و تحول فرآیند ترجمه با تاکید بر نقش ترجمه فرهنگی در ترجمه زبان عربی

مهدی محرمی لاهرودی - سجاد ممی زاده پریخانی

Resistance to Learning English among Iranian Ph.D. Students: The Case of Non-English Majors in Focus

Zahra Latifirad - Mehrdad Amiri - Hossein Khodabakhshzadeh - Hamid Ashraf

The Representation of Suicide in The Hours: A Comparative Analysis of The Hours by Cunningham (1998) and its Movie Adaptation by Daldry (2002)

Afsaneh Rezaei - Mahmood Reza Ghorban Sabbagh - Sara Khazai